A última palavra do “Chino”

Três anos. Quem diria que poderiam passar tão rápido?

Aproveito esse espaço pra contar um pouco do que vi nesses três anos. Não fui ao primeiro dia de aula, o aluno perdido achou que as aulas só começariam na outra semana. No dia seguinte, portões fechados, o marido da ex-diretora Sônia Valliengo havia morrido. Só no terceiro dia consegui assistir a primeira aula, e que por algum acaso, era de artes. Não gostava muito da matéria, mas aquele desenho coletivo, que guardo até hoje, faz muito sentido e mostrou que as pessoas que iria conhecer eram diferentes.

O primeiro com quem conversei da sala foi o Marcelo, e foi por causa dele que ganhei o apelido de Chino, meus olhos, que estavam irritados fizeram eu parecer um chinês mesmo. Cada aula era motivo pra escrever uma história, como não tinha tempo, comecei a escrever uma agenda, que na época era apenas uma postagem no famoso Tópico dos Burros da comunidade do 1ºC no Orkut.

As gincanas, as brigas na sala, as aulas de educação física em que nem todos ficavam na quadra, mas sim sentados nos bancos do pátio conversando, os interclasses perdidos (principalmente o que perdemos pro lixo), as várias brigas em que a sala parecia um campo de batalha entre URSS e EUA. Os trabalhos em que cada grupo se caracterizava, ficava descalço, oferecia cocadas… As fotos, de todos os jeitos e em todos os lugares da escola. As reuniões do TCC, as discussões com os professores, as provas (individual, em dupla ou coletiva). Em 2012, quando passei a ser o representante da sala, e tive que encarar algumas bombas, recolher bilhetes, entregar boletins, e, querendo ou não, passar alguns minutos na sala do Serviço de Orientação Educacional. Todos esses momentos, de alguma forma estão sendo contados não só nesse post, mas sim em todos os posts desse blog, que foi a maneira mais fácil de falar e ajudar a sala.

No fim de semana antes da apresentação, passei o dia e a madrugada montando o vídeo vida do 3ºC. Quando terminei o vídeo, ainda sem a parte dos depoimentos, as lágrimas começaram a correr, lágrimas que não eram de tristeza, mas sim de felicidade. Felicidade por ter conhecido esses mais de quarenta doidos que fizeram parte do melhor momento de minha vida.

Acima de tudo, vou sentir falta de uma coisa: ser chamado não de Marcus, mas sim de Chino.

Obrigado 3ºC!

Última foto do 3ºC, reunidos na escadaria da fachada do Rubens. (Foto: Karen Sasaki)

Última foto do 3ºC, reunidos na escadaria da fachada do Rubens. (Foto: Karen Sasaki)

Por dentro do TCC #10: Acabou!

Uma história de três anos acabou hoje, o #TCC3C2012 foi apresentado e a emoção falou mais alto para alunos e professores.

O Hino Nacional deu início ao nosso trabalho, a cerimônia formal tornou-se mais dinâmica, com a apresentação de gráficos e imagens e a alternância entre os apresentadores. Como você viu no sábado, 7 apresentadores e 2 oradores revesaram no palco do salão nobre e encantaram a banca avaliadora.

A banca contou com a presença das professores Cíntia Cotrim, Guaraci Trani, Lúcia Campolim (Coordenadora Pedagógica), Márcio Silvestro e Wanir Betanho (Orientadora do TCC).

Outros professores também compareceram para prestigiar a apresentação, o salão nobre lotou para assistir não só a apresentação, mas também todo o evento de comemoração do término de uma etapa importante na vida de todos do 3ºC.

Matheus Eleutério fez as considerações finais do Trabalho, abrindo assim a palavra para os professores da banca, que fizeram questão de apontar todos os pontos positivos e negativos da apresentação. Guaraci Trani apontou alguns pequenos erros na oralidade, enquanto Wanir Betanho apontou alguns deslizes na postura do público.

Alexandre Gibim levantou questões importantes sobre um dos principais assuntos da nossa apresentação, a possibilidade de o Cristianismo e o Islamismo tornarem-se uma só Religião. Márcio Silvestro apontou e elogiou a participação de todos nos trabalhos e a habilidade de alguns na administração de conflitos que aconteceu na sala durante o desenvolvimento do trabalho.Cíntia Cotrim parabenizou a sala pela escolha do tema e exaltou a questão da convivência entre os seguidores do Cristianismo e do Islamismo.

Encerradas as avaliações da Banca, iniciou-se o rito de despedida, sendo uma das Oradoras da sala, Giovana Dordetti apontou com palavras o sentimento de todos do 3ºC, e abriu caminho para o início da homenagem aos alunos.

Continue lendo

Por dentro do TCC #09: Contagem Regressiva

Segunda, 10h, começa a última missão do 3ºC, o TCC, veja aqui os últimos preparativos, as discussões, e as decisões.

Depois de 3 anos, essa é possivelmente a última vez em que todos os alunos do 3ºC se encontrarão, e também a mais importante. Segunda defenderemos a monografia de nosso trabalho. A qual, diferente do significado da palavra monografia, foi escrito por várias mãos. O Salão Nobre, com capacidade para 300 pessoas sentadas, terá a presença dos alunos do 1ºC e 2ºC, que assistirão por iniciativa da Coordenação do Ensino Médio, que faz com que os alunos tenham o primeiro contato com toda a dinâmica do TCC.

Revisar é preciso: Ontem foi dia de fazer a revisão final do trabalho, todos com o TCC aberto na tela dos computadores do Laboratório de Informática, lendo, apontando o mais importante e que deve constar na apresentação. Entre o pessoal, nove estão com a missão de representar a classe: Bruno Bilbao, Giovanni Bruno, Luana Domingues, Marcus Oliveira, Matheus Eleutério, Rafael William e Thailaine Baptista, além de Érica Rocha e Giovana Dordeti que serão as oradoras do TCC. Amanda Morii está com a missão de organizar a ordem de apresentação e os slides. Ela e Mauro Felipe também trabalham na parte de impressão da Monografia e do Poster, um elemento essencial na avaliação do trabalho.

Hora do Choro: O vídeo-vida está sendo montado por Giovana Dordeti e Marcus Oliveira e vai mostrar momentos da nossa sala que não estão aqui no Blog, mas sim nas inúmeras fotos espalhadas pelos perfis dos alunos do 3ºC. Giovana teve a missão de selecionar as melhores fotos, Marcus cuidou da edição de áudio e vídeo do trabalho, encaixando e sincronizando cada música da trilha sonora. A única coisa que dá pra adiantar é o título do filme: “Três anos, uma história”.

Quem é a banca? Dois já estão confirmados, Wanir Betanho, nossa professora orientadora e Alexandre Gibim, professor de Educação Física, que é o cérebro por trás da gincana. Fora isso, mais dois professores participam, um deles é convidado por nós, mas não podemos revelar quem é.

Microfone, Datashow, Mesa de Som…Os detalhes finais ficam por conta da equipe técnica do Rubens, representada por Gilson e Júnior, que cuidam dos equipamentos para que nada saia errado.

Agora é fazer a contagem regressiva, o 3ºC está concluindo a sua história. Segunda a tarde você assiste aqui no grupo o Vídeo Vida, e vê os melhores momentos da apresentação.

Interclasses 2012: 3ºC faz dois jogos e segue na disputa

A sala que até duas semanas atrás não estava participando do torneio volta a disputa e consegue um bom resultado no segundo jogo, prosseguindo na disputa.

O 3ºC que por causa da correria do TCC entre outras coisas não estava participando do Torneio Interclasses 2012 de Futsal, que havia começado em Outubro, agora volta a disputa, no Grupo 4, que tem também o 2ºMEMI, 1ºA, 1ºB e 1ºC. Dois dos quatro jogos do 3ºC já aconteceram, veja com mais detalhes abaixo.

2ºMEMI 3 x 1 3ºC – Quarta 21/11

O MEMI conseguiu encontrar as falhas na defesa do nosso time, que não estava muito aquecido e preparado para a partida, o esforço dos jogadores e o estímulo da galera da sala não foi suficiente para evitar a derrota. Vinicius, com a ajuda de Rafael N., abriu o placar para o 3ºC, mas 3 gols, sendo que dois com falhas da defesa e do goleiro Matheus, abriram espaço para discussão e violência de ambas as partes, sendo que Rafael N. e Rafael W. do 3ºC e Vitor (MEMI) saíram da partida após uma briga decretando fim de jogo.

3ºC 2 x 1 1ºA – Sexta 23/11

Mais preparado fisco e emocionalmente, o 3ºC fez alterações importantes, como a entrada de Jorge na zaga, e a troca de goleiros na partida influenciaram no resultado, mesmo com um bom time, o 1ºA teve dificuldades, o pequeno, mas importante Eric fez o seu melhor e servia os passes nas tentativas do adversário. O 3ºC abriu, como no primeiro jogo, o placar, com Rafael N., dessa vez na retomada de bola. Um recuo errado, que encobriu a visão de Matheus fez com que o empate fosse cedido, provocando sua substituição por Mauro. O jogo depois desse lance ficou mais tenso, com várias tentativas de desempate por parte do 1ºA, que foram impedidas pela defesa, o gol da vitória da nossa sala saiu dos pés de Rafael W. faltando dois minutos para o término do jogo.

As mudanças:Matheus fica na reserva para o próximo jogo, Mauro assume o gol. Léo chega de viagem para entrar na zaga, provavelmente no lugar de Jorge. A provável escalação titular é Mauro (Gol), César e Jefferson (Defesa), Rafael N. e Léo (Zaga). Os reservas serão Matheus (G), Marcus e Vinícius (D), Jorge e Rafael W. (Z).

Terça (27) o 3ºC enfrenta o 1ºB, na Quinta (29) o 1ºC. A classificação do nosso time para as Quartas de Final depende de vitória nos dois próximos jogos. Os resultados você acompanha aqui, no Blog do 3ºC.

Por dentro do TCC #08: A Apresentação no Salão Nobre

Em virtude do SARESP o calendário de apresentação foi alterado, mas quem disse que isso desacelerou o ritmo de trabalho da turma?

O SARESP (saiba mais clicando aqui), fez com que o calendário das apresentações dos TCCs do Ensino Médio fosse alterado, assim o 3ºC em vez de apresentar na quarta (28), apresentará na segunda, dia 03/12. O adiamento da apresentação é uma forma de aliviar as tensões, mas não o ritmo do trabalho escrito, que está em fase final de elaboração. Também está sendo organizado um poster, que será instalado na entrada do salão nobre junto com dois dos três banners, usados na divulgação da sala temática do nosso trabalho. Neste post, saiba mais sobre como está o processo de conclusão do nosso trabalho.

Além da teoria, a prática:Mais dois capítulos foram elaborados, além dos principais Cristianismo, Islamismo e Elos. São os capítulos de Produtos e Resultados, que mostram como foi a divulgação feita nas salas, os cartazes, as postagens aqui no Blog, no Facebook e no Twitter. Nesses capítulos também estão a descrição da sala temática, o propósito de cada ambiente, e a avaliação do público em relação ao trabalho, através das pesquisas de campo feitas durante os dois dias em que aconteceu a sala temática.

Trabalho pesado no computador:Não é só pesquisar e apresentar. Durante as duas últimas semanas, os dedos não pararam um minuto sem se movimentar pelo teclado, se todos os tópicos forem contados,  são mais de 40 dissertações feitas, explicando detalhadamente história, atualidade e o processo de elaboração do nosso trabalho. Agora, o processo é de edição e revisão do trabalho escrito que será feito em conjunto pelos alunos e as professoras orientadoras Wanir Betanho (3ºA, B, C e D) e Fernanda Fontes (3ºE).

Quem apresenta:O frio na barriga maior é das pessoas que vão representar a classe no palco do salão nobre, até agora, são 8 pessoas que se ofereceram para apresentar. Entre eles será escolhido um orador (ou mestre de cerimônia), que fará o processo de organização e apresentação dos defensores do trabalho a banca avaliadora e ao público. Os slides da apresentação serão editados a partir da próxima semana. Outra preocupação é o tempo, já que a apresentação tem tempo máximo de 30 minutos.

Mas, e os outros? Quem não está no palco, também deve ficar preparado, pois a postura dos outros alunos também será avaliada, pois eles devem ser os auxiliares, caso qualquer problema ocorra, perguntas serão feitas pela banca aos alunos da sala que estão na plateia, saber respondê-las conta como ponto positivo para a sala.

Depois da apresentação, o momento de relembrar: Uma das sugestões da Profª Wanir é o Vídeo-Vida da sala, um momento em que os alunos relembram os momentos que passaram juntos, dentro e fora da sala de aula. A produção desse vídeo é uma forma de mostrar que todos os trabalhos foram encerrados, e a sala concluiu o ensino médio.

E as fotos do trabalho? Tem mais algumas que estão aí embaixo, são da noite do 1º dia de apresentação da sala temática, tiradas pela Thailaine Baptista:

SARESP 2012 – 27 e 28 de novembro

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo – SEE/SP – realizará nos dias 27 e 28 de novembro de 2012, a décima quinta edição do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – SARESP, com a participação de todas as escolas da rede pública estadual que oferecem ensino regular e de todos os alunos do 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. Em cada edição, por meio de aplicação de provas cognitivas e questionários respondidos pelos pais, alunos, professores e gestores do ensino, o SARESP avalia o sistema de ensino paulista para monitorar as políticas públicas de educação.

(Fonte: Secretaria da Educação/SP e FDE)

Mas afinal de contas o que é isso?

É uma prova que avalia os conhecimentos dos alunos dos Ensinos Fundamental e Médio das escolas públicas do Estado de São Paulo, ou seja, as EE (Escolas Estaduais) e as ETECs. Além disso, algumas escolas municipais e até particulares, caso manifestem interesse, podem participar. São dois dias de prova em que os alunos responderão um certo número de questões (ainda não divulgado), 10% dos alunos dos Ensino Médio também terão que elaborar uma redação. Esses alunos serão sorteados pelos professores, nenhum critério como nota ou presença estará sendo usado neste sorteio.

No Rubens, quem vai fazer a prova?

Os 200 alunos que estão na 3ª Série do ensino médio, todos os outros alunos terão aula normal.

Qual é o horário da prova? O que eu levo? Qual é o tempo da prova?

O horário é o mesmo, 07h15. Não atrase! Leve uma caneta preta de material transparente (sim, eles estão fazendo igual o ENEM), se quiser leve água e chocolate. A prova tem duração de 3h a partir da abertura dos cadernos autorizada pelo aplicador, ou seja, existe toda uma preparação antes, não foi divulgado o tempo mínimo de realização da prova. Se você estiver com o celular, desligue, e desative os alarmes, caso seja necessário tire a bateria.

Vai ter aula depois da prova? E a merenda?

Quanto as aulas depois da prova, isso ainda não foi divulgado pela Direção. Já a merenda será servida para os alunos dos 3º, assim que a prova terminar.

Agenda 26/11 a 30/11

Essa agenda vale pro 3ºC, e pode ser alterada sem aviso prévio, qualquer dúvida deixe seu comentário logo abaixo ou pela Página do 3ºC no Facebook, Página do 3ºC no Google+ ou pelo Twitter @3ceterfs.

Segunda 26/11

LPL – Ronald: Prova Literatura: 3ª Fase do Modernismo + o Conto “Famigerado” de Guimarães Rosa – Os dois arquivos estão na página de Downloads

Geografia – Rosa: Prova Final Geografia – Conteúdo Diversificado englobando Atualidades e Conteúdos do 3ºAno

Terça 27/11

SARESP 2012 – A participação no exame valerá como presença em aula

Cronograma #TCC3C2012 – Entrega do TCC em Arquivo .doc (Word 2003) para Revisão

Quarta 28/11

SARESP 2012 – A participação no exame valerá como presença em aula

Sexta 30/11

Regina – Química: Prova Química Orgânica: Funções Nitrogenadas

Cronograma #TCC3C2012: Entrega do Trabalho Final Encadernado